Autismus – Zusammenhang mit Impfungen, speziellen Diäten und Krebs

Im Jahr 2007 erklärten die Vereinten Nationen den 2. April zum „Weltautismustag“. Autismus ist eine neurologische Entwicklungsstörung, die meist in der Kindheit beginnt, lebenslang anhält und durch Schwierigkeiten mit sozialer Kommunikation und Interaktion gekennzeichnet ist. Sie wird auch Autismus-Spektrum-Störung (ASS) genannt, weil Symptome und Ausprägung individuell unterschiedlich sein können.

Wie bei Krebs gibt es auch zu Ursachen und Behandlung von Autismus eine unglaubliche Menge an Fehlinformationen. Diese führen dazu, dass Eltern ihre Kinder unbegründet nicht impfen lassen oder unbedacht spezielle Diäten einsetzen, was erhebliche Risiken für gesunde Einzelpersonen und die Gesellschaft schafft.

Deshalb möchten wir Ihnen mit diesem Artikel die aktuellsten Informationen über Autismus geben. Im ersten Teilbehandeln wir, was Autismus ist und welche Mechanismen ihn verursachen; im zweiten und dritten Teil behandeln wir die beliebten, aber ebenso fragwürdigen Themen Autismus und Impfungen sowie Autismus und spezielle Diäten und ihre Zusammenhänge.

Erster Teil

WAS IST AUTISMUS?

Autismus äußert sich durch Probleme der sozialen Interaktion, der verbalen und nonverbalen Kommunikation, repetitive Verhaltensweisen und eingeschränkte Interessen und ist eine neurologische Entwicklungs- störung. Damit ist gemeint, dass sie auf Problemen beruht, die bei der Entwicklung von Gehirn und Nervensystem und deren Reifung während dieses Prozesses entstehen. Eigentlich ist Autismus nur eine aus einer Gruppe von Störungen, die als Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) bezeichnet werden, gemeinsame Symptome aufweisen, sich aber in deren Verteilung und Schwere unterscheiden. Weitere sind Asperger-Syndrom, Rett-Syndrom, desintegrative Störung des Kindesalters und nicht näher bezeichnete tiefgreifende Entwicklungsstörungen. In diesem Artikel verwenden wir Autismus für das gesamte Spektrum.

Obwohl die Symptome bereits in den ersten 3 Lebensjahren beginnen, wird die Diagnose gewöhnlich um das Alter von 4 Jahren gestellt und die Störung bleibt lebenslang bestehen.

Derzeit gibt es keinen Bluttest, kein bildgebendes Verfahren und keinen Gentest zur Autismusdiagnose.

Die Diagnose erfolgt nach Beurteilung durch Kinderärzte und Kinderpsychiater anhand verschiedener Entwicklungstests bei Verdachtsfällen.

Die Häufigkeit unterscheidet sich zwischen Ländern; grob wird geschätzt, dass von jeweils 100 Menschen 1 eine Autismus-Spektrum-Störung besitzt (in den USA von 54 Menschen 1). Jungen beziehungsweise Männer sind häufiger betroffen.

WELCHE SYMPTOME HAT AUTISMUS?

Bei Autismus-Spektrum-Störungen, insbesondere Autismus, bestehen Probleme in 3 grundlegenden Bereichen. Diese werden vor dem Alter von 3 Jahren erkennbar und bleiben lebenslang bestehen.

1. Schwierigkeiten mit sozialer Kommunikation und Interaktion
2. Verzögerungen und Störungen der Kommunikationsfähigkeiten
3. Repetitive Verhaltensweisen, Interessen und Aktivitäten mit eingeschränktem Inhalt

Veranschaulichen wir diese Symptomgruppen anhand von Beispielen.

1. Schwierigkeiten mit sozialer Kommunikation und Interaktion

Wir kommunizieren verbal und nonverbal. Neben dem Gesprochenen verwenden wir Mimik und Körpersprache. Beispielsweise kann „Es gibt doch kein Problem, mein Lieber!“ mit ironischem Ton und gerunzelter Stirn tatsächlich bedeuten: „Ich bin gerade sehr wütend, natürlich gibt es ein Problem.“ Autistische Menschen können nonverbale Elemente wie Tonfall, Mimik und Körpersprache nicht verstehen und deuten. Den Satz verstehen sie so, dass wirklich kein Problem besteht. Ebenso erkennen sie die verborgene Bedeutung von Scherzen oder Andeutungen nicht. Dadurch können sie in sozialen Beziehungen ungewöhnlich wirken.

Autistische Menschen haben auch Schwierigkeiten, soziale Beziehungen und Normen zu verstehen. Das Bedürfnis nach emotionaler Anwesenheit eines anderen Menschen fällt ihnen schwer zu begreifen. Statt sozialer Bindungen verbringen sie lieber Zeit allein. Freundschaften aufzubauen und aufrechtzuerhalten bereitet erhebliche Schwierigkeiten. Neben dem Benennen und Ausdrücken eigener Gefühle fällt es schwer, Gefühle, Bedürfnisse und Absichten anderer zu erkennen, sofern diese nicht ausdrücklich und ohne Andeutungen genannt werden. Weil sie diese nicht verstehen, können sie andere nicht beruhigen oder unterstützen. Ungeschriebene gesellschaftliche Normen und Regeln können sie nicht deuten. Wünsche wie „Gute Besserung“ bei Krankheit oder Beileidsbekundungen nach einem Verlust sowie die tröstende Berührung einer weinenden Person gehören in diesem Zusammenhang nicht zu ihren Fähigkeiten. Deshalb können andere sie als unhöflich und gleichgültig wahrnehmen.

In der frühen Kindheit erkennbare Zeichen können sein: als Säugling kein Blickkontakt mit der Mutter, kein Lächeln, nicht auf den Arm genommen werden wollen, kein Blickkontakt zu anderen, kein gemeinsames Spiel oder Teilen von Spielzeug, Abneigung gegen Berührung und Umarmung sowie fehlendes Einfühlen in Schmerz oder Kummer eines gestürzten Freundes.

2. Verzögerungen und Störungen der Kommunikationsfähigkeiten

Menschen mit Autismus-Spektrum-Störungen können gar nicht sprechen, eingeschränkte oder sich wiederholende Sprache zeigen oder kein wechselseitiges Gespräch führen. Häufig beginnen sie deutlich später als erwartet zu sprechen. Wie erwähnt verstehen sie abstrakte Bedeutungen nicht. Daher reagieren sie auf Redewendungen, Sprichwörter, Witze und Andeutungen nicht wie erwartet.

3. Repetitive Verhaltensweisen, Interessen und Aktivitäten mit eingeschränktem Inhalt

Autistische Menschen reagieren sehr empfindlich auf Veränderungen und werden bei Abweichungen von Routinen deutlich unruhig. Sie können immer denselben Schulweg nehmen und dasselbe Frühstück essen. Oft haben sie ein sehr eng begrenztes Interesse, auf das sie sich außerordentlich stark konzentrieren. Computer, Programmieren, Züge, Segelboote oder eine Kunstform wie Malerei und Musik können solche Interessengebiete sein. Sie können Dinge sammeln.

In der Kindheit können sich Zeichen wie Spielen mit nur einer Spielzeugart, Sammeln, Nichtteilen oder zweckfremdes Spielen zeigen, etwa Autos zu gruppieren und aufzureihen statt sie zu fahren oder Rennen zu spielen.

Neben diesen 3 Hauptgruppen können Empfindlichkeiten gegenüber bestimmten Gerüchen, Geschmäckern und Texturen bestehen. Zeitweise treten Wutanfälle, Aggression und sich wiederholende, relativ bedeutungslose Körperbewegungen wie Hautzupfen, Kopfschlagen oder Händeklatschen auf.

%60-70 der autistischen Menschen haben Lernschwierigkeiten und intellektuelle Einschränkungen unterschiedlicher Ausprägung. Ein großer Teil der übrigen besitzt normale oder leicht überdurchschnittliche Intelligenz (IQ> 85). Entgegen verbreiteten Vorstellungen hat nur ein kleiner Teil einen hohen IQ und besonders leistungsfähige geistige Fähigkeiten in speziellen Bereichen. %83 der Autismus-Spektrum-Störungen werden von einer weiteren neurologischen Entwicklungsstörung und %10 von einer oder mehreren psychischen Störungen begleitet.

WAS SIND DIE URSACHEN VON AUTISMUS?

Noch sind nicht alle Ursachen aufgeklärt. Am weitesten akzeptiert ist das Zusammenwirken genetischer und umweltbedingter Faktoren. Als mögliche Ursachen wurden die genetischen Voraussetzungen von Ei- und Samenzelle noch vor ihrer Vereinigung sowie zahlreiche Einflüsse genannt, die nach Befruchtung und Einnistung der ersten Zellen die Gehirnentwicklung beeinträchtigen können.

Genetische Faktoren

Unter den Ursachen spielen genetische Faktoren und eine sehr komplexe genetische Vererbung eine starke Rolle. Zwillingsstudien fanden bei eineiigen Zwillingen eine gemeinsame Autismus-Häufigkeit um % 70, wobei Studien zwischen %36 und %95 berichteten. Bei zweieiigen Zwillingen lag sie um %3, mit Ergebnissen zwischen % 0 und %31. Auch die höhere Häufigkeit bei nahen Angehörigen autistischer Menschen, die Abnahme des Risikos bei entfernterer Verwandtschaft und die höhere Häufigkeit in Folgegenerationen bei mehreren autistischen Familienmitgliedern sprechen für eine wichtige genetische Rolle. Obwohl die Erblichkeit, also der genetisch erklärbare Anteil, als sehr hoch beschrieben wird (0,7-0,9)*, lassen sich mit vorhandener Technik nur bei %30-40 genetische Ursachen feststellen. Vererbung allein erklärt auch den Anstieg der Häufigkeit in den letzten 20 Jahren nicht. Hier kommen Umweltfaktoren hinzu; Autismus gilt als Störung mit gemeinsamem Beitrag genetischer und umweltbedingter Einflüsse.

* Heritability = 0 bedeutet, dass genetische Faktoren bei der Erklärung dieser Störung keine Rolle spielen; Heritability =1 bedeutet, dass genetische Faktoren die einzigen erklärenden Einflüsse sind.

Umweltbedingte Risikofaktoren

Eine im Jahr 2017 im März veröffentlichte Übersicht und Metaanalyse schlug vor, ohne die Bedeutung erblicher Ursachen zu bestreiten, dass %40-50 der Fälle durch Umweltursachen erklärbar seien. Diese Faktoren, von denen unten nur wenige genannt werden, könnten Autismus durch Störung der Entwicklung, natürlichen Wanderung und Funktion von Nervenzellen im Gehirn verursachen. Als Mechanismen wurden veränderte Genaktivität, gestörte intrazelluläre Kommunikation oder Sauerstoffversorgung sowie Entzündungen, hormonelle Unregelmäßigkeiten und eine beeinträchtigte Funktion von Neurotransmittern vorgeschlagen. Bei einigen Umweltfaktoren wurde zwar ein Zusammenhang, aber keine Ursächlichkeit festgestellt.

• Höheres Alter der Eltern
• Autoimmunerkrankung der Mutter
• Fieberhafte Infektionen der Mutter in der Schwangerschaft; Studien machen eher den Infektionszeitpunkt und die Aktivierung des mütterlichen Immunsystems verantwortlich als die Art der Infektion. 
• Bestimmte Geburtskomplikationen, beispielsweise Probleme mit Sauerstoffmangel im Gehirn des Neugeborenen, Blutungen oder Verletzungen.
• Kaiserschnittgeburt: ein schwacher Zusammenhang, aber Ursache oder Folge?
• Schwermetallbelastung der Schwangeren oder des Neugeborenen, insbesondere anorganisches Quecksilber und Blei
• Belastung durch Giftstoffe wie Pestizide, polychlorierte Biphenyle (PCBs) und polybromierte Diphenylether (PBDEs) bei Schwangeren und Neugeborenen
• Bestimmte in der Schwangerschaft eingenommene Medikamente: Valproat, Thalidomid
• Adipositas, Diabetes sowie Eisen-, Folsäure- und Vitaminmangel der Mutter

Die genannten Faktoren wurden in wissenschaftlichen Untersuchungen in irgendeiner Weise mit ASS in Verbindung gebracht. Bei manchen ist der ursächliche Zusammenhang stark, beispielsweise bei Geburtskomplikationen, bei anderen schwach, etwa beim Kaiserschnitt. Deshalb sollten sie nicht als Faktoren betrachtet werden, die zu %100 Autismus verursachen, sondern eher als Einflüsse, die das Risiko erhöhen!

WIE WIRD AUTISMUS BEHANDELT?

Für Autismus mit seinem breiten Symptomspektrum und ungeklärten Ursachen gibt es noch keine wirksame Behandlung der Kernsymptome. Medikamente und Psychotherapien sollen autismusbedingte Symptomgruppen, Verhaltensprobleme und Begleiterkrankungen behandeln.

Studien zeigen andererseits bei Eltern von Kindern mit Autismus, dass Familien dazu neigen, jede als Behandlungsalternative vorgeschlagene Möglichkeit auszuprobieren . Entsprechend wurde gezeigt, dass komplementäre und alternative Verfahren in einigen Ländern bei bis zu %80 genutzt werden. Wegen ungeklärter Bereiche in Diagnose und Behandlung verzichten manche Eltern als vermeintliche Vorsichtsmaßnahme auf Impfungen oder wenden spezielle Diäten an.

Zweiter Teil

AUTISMUS UND IMPFUNGEN

Wir alle achten sehr auf unsere Gesundheit, doch noch stärker beschäftigt uns die Gesundheit unserer Kinder. Deshalb alarmiert uns selbst die kleinste wissenschaftliche Behauptung dazu. Ein Beispiel sind Behauptungen über eine Verbindung von Impfungen und Autismus. Diese entstanden erstmals durch eine 1998 in The Lancet veröffentlichte Studie mit 8 Kindern, die nach der Masern-Mumps-Röteln-Impfung autismusähnliche Reaktionen gezeigt haben sollten. Obwohl die Symptome nicht genau übereinstimmten, lenkte die Behauptung einer „rückläufigen“ Autismusform die Aufmerksamkeit auf das spekulative Thema. Hunderte Studien prüften es. Auch aufgrund der später beschriebenen Ergebnisse erklärte Lancet-Chefredakteur Richard Horton 2010, die 1998 publizierte Arbeit enthalte vollständig falsche Ergebnisse und Behauptungen sowie Unstimmigkeiten in den Daten. Andrew Wakefield wurde im Mai 2010 vom General Medical Council (GMC) wegen beruflichen Fehlverhaltens und falscher medizinischer Aufzeichnungen die Berufsausübung untersagt.

Die nach der Veröffentlichung von 1998 durchgeführten Studien konzentrierten sich grundsätzlich auf 2 Hypothesen:

1. Ob die MMR-Impfung mit Autismus zusammenhängt
2. Ob Thiomersal, ein quecksilberhaltiger antimikrobieller Konservierungsstoff in Totimpfstoffen, mit Autismus zusammenhängt

Zusammenhang mit der MMR-Impfung

Andrew Wakefield führte die von ihm „autistische Enterokolitis“ genannten autismusähnlichen Symptome auf die kombinierte MMR-Impfung zurück und behauptete, mit Einzelimpfstoffen würden sie nicht auftreten. Daraufhin unterstützten Medienvertreter und Eltern das Verschieben oder vollständige Ablehnen von Impfungen. Die Wissenschaft reagierte auf diese gefährlichen Schritte rasch mit zahlreichen Untersuchungen. Die erste umfangreiche Metaanalyse erfolgte 2003 anhand von 120 Studien: Gegenüber Placebo traten in der geimpften Gruppe zwar Nebenwirkungen wie Gelenkbeschwerden oder thrombozytopenische Purpura auf, aber kein Zusammenhang mit Autismus, aseptischer Meningitis, Morbus Crohn oder Colitis ulcerosa.

Eine 2012 veröffentlichte Metaanalyse zu 14.700.000 Kindern mit 27 Verlaufsstudien, 17 Fall-Kontroll-Studien und insgesamt 58 Untersuchungen fand ebenfalls keinen Zusammenhang der MMR-Impfung mit Autismus, Asthma, Leukämie, Typ1-Diabetes oder Morbus Crohn. Die Metaanalyse von Taylor LE und Kollegen aus 2014 kam zu ähnlichen Ergebnissen wie die ersten 2 Arbeiten und erklärte, dass eine Verbindung zwischen Autismus und Impfungen nicht real ist und sich nicht bestätigen lässt.

Dass die wissenschaftlichen Tatsachen und Belege die Zweifel von Familien nicht ausräumen, zeigte die im vergangenen Monat durchgeführte Studie von Greenberg und Kollegen. In Kanada wurden Eltern mit Kindern unter 5 Jahren befragt, insgesamt 150.000 Personen. Während 92 Prozent Impfungen für sicher hielten, waren 8 Prozent skeptisch. Bei der Untersuchung der Gründe zeigte sich, dass 28 Prozent dieser Gruppe wegen der Annahme skeptisch waren, Impfungen verursachten Autismus.

Metaanalysen und neuere Studien zeigen, dass die Befürchtung einer Autismusverursachung durch Impfungen unbegründet ist. Aus Angst unterlassene Impfungen führen vielmehr zu häufigeren impfvermeidbaren Krankheiten und zu mehr Todesfällen durch diese Erkrankungen.

Thiomersal und Impfungen

Nach MMR wurde vor allem Thiomersal beschuldigt, ein quecksilberhaltiger Zusatz zum Schutz von Totimpfstoffen vor mikrobieller Verunreinigung. Nach Veröffentlichungen gegen die MMR-Autismus-Verbindung rückte es stärker in den Mittelpunkt. Als um 1998 mögliche Quecksilberwirkungen wie Reizbarkeit, Depression oder Sehprobleme mit autismusähnlichen Effekten diskutiert wurden, reduzierten Hersteller 1999 Thiomersal oder boten Impfstoffe ohne diesen Stoff an. Das ermöglichte Vergleiche. Eine 2007 im angesehenen New English Journal of Medicine veröffentlichte Studie fand keinen Unterschied bei Autismusdiagnosen zwischen Kindern mit thiomersalhaltiger Impfung und ungeimpften beziehungsweise mit reduzierten Thiomersaldosen geimpften Kindern!

Zweifel entstanden, weil Thiomersal Ethylquecksilber enthält und wegen seiner Ähnlichkeit mit Methylquecksilber unklar war, ob es dieselben Vergiftungswirkungen hervorruft. Da Ethylquecksilber den Körper schneller verlässt, werden unterschiedliche Wirkungen vermutet. Solche Fragen wurden untersucht und Ergebnisse sorgfältig geprüft. Den im laufenden April veröffentlichten Studien zufolge besteht kein Zusammenhang zwischen Thiomersal und Autismus.

Hunderte Studien und wissenschaftliche Veröffentlichungen belegen, dass zwischen Impfungen und Autismus kein Zusammenhang besteht.

Dritter Teil

ERNÄHRUNG UND SPEZIELLE DIÄTEN BEI AUTISMUS

Der Zusammenhang mit Ernährung und die Betrachtung spezieller Diäten als mögliche Therapie wurden besonders in den letzten 10 Jahren populär. Zahlreiche Untersuchungen widmeten sich der Steinzeitdiät, zucker- und hefearmer Kost sowie Vitamin- und Mineralergänzungen. Am häufigsten wurde bei Autismus jedoch die Wirksamkeit von GLUTENFREIEN UND KASEINFREIEN DIÄTENuntersucht.

Warum vermutete man eine Wirkung spezieller Diäten?

Verdauungsprobleme sind bei autistischen Menschen häufig. Zu den wichtigsten zählen Bauchschmerzen, Diarrhö 8Durchfall), Verstopfung und Nahrungsmittelallergien. Diese Beschwerden verstärken nachweislich Verhaltensprobleme. Früher beobachtete Verbesserungen bestimmter Symptome bei psychischen Störungen, vor allem Schizophrenie, durch spezielle Diäten unterstützten diese These, obwohl die Belege schwach sind. Daraus entstand die Vermutung, dass Diäten zur Verringerung von Verdauungsbeschwerden therapeutisches Potenzial hätten.

Ein weiterer Grund sind die unten ausführlich erläuterten Annahmen über Mikroorganismen in der Darmfloraund ihren Einfluss auf die Entwicklung des Nervensystems und die Gehirnfunktion in den ersten Lebensjahren. Daraus entstand die These, eine Regulierung der Darmflora könne sowohl zur Vorbeugung als auch zur Behandlung neurologischer Entwicklungsstörungen beitragen.

Warum sind Verdauungsprobleme bei Autismus häufiger?

Die erste Hypothese zur Erklärung der häufigeren Verdauungsprobleme bei Autismus ist das als Leaky Gut, also undichtes Verdauungssystem, bezeichnete Phänomen einer erhöhten Durchlässigkeit der Darmoberfläche. Nach dieser Hypothese gilt aus genetischen Gründen: die Durchlässigkeit der Darmoberflächenzellen autistischer Menschen erhöht. Normalerweise werden verdaute Proteine zu ihren kleinsten Bausteinen, den Aminosäuren, zerlegt, bevor sie die Darmoberfläche passieren. Beim Vorliegen eines „undichten Nervensystems“ können dagegen größere Proteinfragmente, Peptide, die Wand durchdringen. In Gerste, Weizen, Hafer und Roggen findet sich GLUTEN und in Milch sowie Milchprodukten, ausgenommen Ziegenmilch, Käse, Kefir und Joghurt, findet sich KASEIN . Bei ihrer Verdauung entstehen unter anderem zwei dieser größeren Proteinfragmente: Gluteomorphin und Beta-Casomorphin. Nach Aufnahme aus dem Darm sollen sie über das Blut ins Gehirn gelangen und dort Opiat- Rezeptorenstimulieren, wodurch eine Morphin ähnliche Wirkung entsteht, wie gezeigt wurde (Opiate Excess Theory; Theorie des Opiatüberschusses). Dies wurde für Verhaltensprobleme bei Autismus verantwortlich gemacht. Neuere Arbeiten zeigen jedoch, dass nicht alle autistischen Menschen eine erhöhte Darmdurchlässigkeit haben. Außerdem wurde vorgebracht, dass diese Peptide nicht stark an Opiatrezeptoren binden und manchmal sogar eine entgegengesetzte statt morphinähnliche Wirkung auslösen können. Diese Hypothese BELEGT deshalb NICHT, dass gluten- und kaseinfreie Diäten für jeden Patienten eine gültige Behandlungsoption wären.

Die zweite Hypothese zu unerklärlichen Verdauungsbeschwerden autistischer Menschen ist die Hypersensitivitäts- beziehungsweise Nahrungsmittelallergie- Hypothese. Ähnlich wie bei Zöliakie wurde eine verstärkte Immunantwort, also Allergie, gegen Gluten und das ähnlich aufgebaute Kasein vermutet. Studien konnten jedoch hinsichtlich immunologischer Biomarker keinen Zusammenhang zwischen Autismus und Glutensensitivität zeigen. Andererseits fand sich nach Gluten-/Kaseinverzehr ein Anstieg von Antikörpern, die bei Allergenkontakt zunehmen. Überempfindlichkeit gegen Gluten, Kasein oder andere Lebensmittel könnte daher Verdauungsprobleme eines Teils der Betroffenen erklären. Bei nachgewiesener Nahrungsmittelallergie können Eliminationsdiäten helfen, bei denen das Allergen weggelassen wird. Gluten- und kaseinfreie Diäten können so bei manchen Patienten Symptome lindern. Da Nahrungsmittelallergien und Unverträglichkeiten aber etwa %6-%8 aller Kinder betreffen, wäre ihre Empfehlung als Therapie für jeden autistischen Menschen falsch oder sogar schädlich.

Die letzte Hypothese zu Autismus und Verdauungsproblemen betrifft die Mikrobiom-Darm-Hirn-Achse (The microbiome-gut-brain axis). Die Mikrobiota umfasst Mikroorganismen wie Bakterien, Viren und Pilze im Darm. Zunehmende Studien vertreten eine enge Verbindung zwischen Darmmikrobiota und Gehirnentwicklung. Insbesondere Ungleichgewichte ihrer frühen Entwicklung oder Zusammensetzung könnten neurologische Entwicklungsstörungen wie Autismus begünstigen. Der Einfluss der Darmflora auf das Gehirn wird bislang anhand von Tierversuchen untersucht; Ergebnisse auf Menschen zu übertragen und zu verallgemeinern ist falsch. Es lässt sich nicht behaupten, dass darmregulierende Pro- und Präbiotika beim Menschen als grundlegende statt ergänzende Therapie eingesetzt werden können. Weitere Studien werden Klarheit schaffen.

Was könnte an gluten- und kaseinfreier Ernährung schaden?

Unkontrollierte langfristige Anwendung durch Familien birgt Gesundheitsrisiken. Besonders häufig sind unzureichende Protein- und Ballaststoffzufuhr, Mangel an B- und D-Vitaminen sowie Kalzium und Eisen. Solche Mängel begünstigen viele Krankheiten und können die Entwicklung, insbesondere das Knochenwachstum, beeinträchtigen. Auch das Risiko verschiedener Aminosäuremängel steigt bei entsprechend ernährten Kindern. Deshalb sollte erst nach geeigneten Allergietests gemeinsam mit Fachleuten entschieden werden, welche Lebensmittel wegzulassen sind.

Wirksamkeit gluten- und kaseinfreier Diäten nach wissenschaftlichen Studien

Viele Untersuchungen umfassten nur kleine Gruppen. Randomisierung, Kontrollgruppen oder Doppelverblindung, die die Aussagekraft stärken, fehlten; die Evidenz ist schwach und die Ergebnisse widersprüchlich. Die Wirksamkeit bei Autismus wurde noch nicht mit den statistisch stärksten Untersuchungen, METAANALYSEN, beurteilt.

Die jüngste wissenschaftliche Übersicht aller Studien, veröffentlicht im Jahr 2017 im Februar, stellte fest: Trotz Popularität, häufiger Anwendung und positiver Elternberichte konnten wissenschaftliche Studien eine autismusbehandelnde Wirkung gluten- und kaseinfreier Diäten NICHT BEWEISEN. Möglicher Nutzen besteht nur bei Patienten mit ausgeprägten Verdauungsbeschwerden, die Verhaltensprobleme auslösen, oder mit nachgewiesener Gluten-/Kaseinallergie.

Autismus und Krebs

In einer Untersuchung mit Analyse einer Genomdatenbank fanden Forschende bei autistischen Menschen in krebsbezogenen Genen eine deutlich erhöhte Rate von DNA- Mutationen im Vergleich.

Eine Studie mit mehr als 12,000 Patienten zeigte bei Menschen mit Autismus, besonders jüngeren, dass die Krebsentstehung um % 90 seltener war . Dieser Effekt war bei Frauen ausgeprägter.

Zunächst wurde aus verschiedenen Datenbanken eine Reihe von Onkogenen (tumorbezogenen Genen) und Tumorsuppressorgenen ausgewählt und zusammen mit Genen für Autismus, intellektuelle Störungen, Epilepsie, Skelettdysplasie, dilatative Kardiomyopathie, Retinitis pigmentosa und nichtsyndromalen Hörverlust untersucht.

Anschließend wurden seltene einzelne Nukleotidveränderungen in Genen autistischer Patienten verglichen. Anhand dieser Veränderungen zwischen Genen wurden ihre Rollen bei Erkrankungen untersucht.

Im Vergleich mit der Kontrollgruppe zeigte sich bei autistischen Menschen ein sehr deutlicher Anstieg seltener Nukleotidvarianten in Onkogenen.

Dagegen bestand zwischen autistischen Menschen und Kontrollpersonen kein wesentlicher Unterschied in der Zahl seltener Nukleotidvarianten in Genen für Skelettdysplasie, dilatative Kardiomyopathie, Retinitis pigmentosa und nichtsyndromalen Hörverlust.

Anschließend verglichen die Forschenden Krebsraten von 1837 autistischen und 9336 nichtautistischen Menschen. Dabei wurde beobachtet, dass Krebs bei autistischen Menschen seltener entstand . Die Rate betrug in der Kontrollgruppe 3.9 Prozent und bei autistischen Menschen 1.3 Prozent. Besonders auffällig war der große Unterschied in der Altersgruppe 0-14: Bei jungen autistischen Patienten lag die Rate bei 0.3 Prozent, bei jungen Kontrollpersonen bei 3.3 Prozent.

Am interessantesten ist, dass trotz häufigerer onkogener DNA-Mutationen die Krebsrate autistischer Menschen niedriger war.

Die häufigeren krebsfördernden Onkogenmutationen bei gleichzeitig niedrigerem Krebsrisiko zeigen eine andere Beziehung zwischen Autismus und Krebs

Tatsächlich sind bei Krebs und Autismus ähnliche Onkogene mutiert. Wir wissen jedoch, dass Onkogenmutationen allein für Krebs nicht ausreichen. Die Mutation und der Funktionsverlust von Tumorsuppressorgenen sind der entscheidende Punkt der Krebsentstehung. Eine weitere mögliche Deutung ist, dass die Genveränderungen bei autistischen Menschen tatsächlich die Zellvermehrung stoppen. Zusätzlich sollten epigenetische Faktoren als mögliche Erklärung der Unterschiede berücksichtigt werden. Andererseits führte der Nachweis von Onkogenmutationen bei Autismus zur Idee, intelligente Krebsmedikamente gegen solche Veränderungen könnten auch dort eingesetzt werden.

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Ist es möglich, jeden Menschen in seiner Eigenart und Einzigartigkeit anzunehmen?!.. Wie sehr sind wir uns der Schwierigkeiten „anderer“ Menschen und ihrer Familien bewusst?

Autistische Menschen werden wegen ihrer Unterschiede in sozialen und kommunikativen Fähigkeiten häufig nicht verstanden und leider ausgegrenzt. Das Lied „True Colors“ („Wahre Farben“) gibt ihnen und ihren Familien seit 1986 Kraft und Hoffnung, sich selbst anzunehmen und ihre Stärken zu entdecken.

Die US-Sängerin, Songschreiberin und Schauspielerin Cyndi Lauper gehört zu den weltweit erfolgreichsten Künstlerinnen und den Musikikonen der 1980er-Jahre. Ihr Lied „True Colors“ wurde über die Mutter des Mitautors Billy Steinberg geschrieben. Er ließ sich von ihrer liebevollen und unterstützenden Haltung inspirieren. Mit wachsender Popularität erhielt das Lied jedoch eine universelle Botschaft.

Nach Laupers Interpretation entstand die Verbindung zwischen „True Colors“ und Autismusbewusstsein, um Aufmerksamkeit und Akzeptanz zu fördern. Besonders für autistische Menschen und ihre Familien wurde es zu einem Lied des Schutzes und der Annahme. Seine Worte vermitteln, dass jeder mit seinen „wahren Farben“ angenommen und geliebt werden sollte.

Cyndi Lauper setzt sich aufmerksam und aktiv für Autismusbelange ein. 2008 gründete sie die Stiftung „True Colors Fund“, um das Bewusstsein für LGBT- und autistische Jugendliche zu stärken und sie zu unterstützen.

Intelligenz und Fähigkeiten autistischer Menschen sind von ihren sozialen Einschränkungen unabhängig. Trotz Schwierigkeiten mit sozialer Kommunikation können sie in anderen Bereichen bemerkenswerte Begabungen und Intelligenz besitzen.