Mergi la conținut
Prof. Dr. Mustafa Özdoğan · Medic oncolog
Contact+90 (538) 677 60 18

Raportul Flexner în 1910 – O revoluție în educația medicală

Raportul Flexner în 1910 – O revoluție în educația medicală

În 1900, învățământul medical era destul de informal în mare parte din Statele Unite. Criteriile de admitere erau permisive, iar în multe cazuri erau suficiente studiile liceale. 

Un moment de cotitură în istoria medicinei a fost publicarea cercetării realizate de educatorul american Abraham Flexner, intitulată Medical Education in the United States and Canada , în 1910. O mare parte din învățământul medical american actual se bazează pe recomandările acestui raport.

Pentru cercetarea sa, Flexner a vizitat toate facultățile de medicină din SUA și Canada. Unele instituții, în special Facultatea de Medicină a Universității Johns Hopkins și cea a Universității Wake Forest, au primit aprecieri deosebite, însă școlile „private” existente ridicau îngrijorări. Transformate în mici afaceri conduse de câțiva medici și fără legătură cu o universitate sau un colegiu, acestea aveau drept profesori numeroși medici locali, adesea neștiutori ai celor mai recente practici și evoluții.

Flexner considera că facultățile de medicină ar trebui să solicite studii liceale și cel puțin doi ani de studii universitare sau de colegiu în științe fundamentale. Potrivit raportului, numai 16 dintre cele 155 de facultăți de medicină îndeplineau aceste criterii. El recomanda și ca studiile medicale să dureze patru ani: primii doi dedicați științelor fundamentale, iar ultimii doi pregătirii clinice practice. Flexner spunea: „Educația medicală presupune atât învățarea, cât și învățarea modului de a învăța; studentul nu poate deține eficient cunoștințe dacă nu știe cum să le folosească.” Până în 1935, în SUA mai funcționau numai 66 de facultăți de medicină. Un posibil dezavantaj al raportului Flexner a fost închiderea forțată a școlilor rurale și a micilor școli private care admiteau afro-americani, femei și studenți din clasele sociale inferioare. După aplicarea recomandărilor sale, educația medicală a devenit, în general, accesibilă numai bărbaților albi din clasele superioare. Medical College Admission Test (MCAT) a fost creat în 1928 ca test standardizat pentru admiterea la facultatea de medicină.

Descrierea imaginii articolului: Clădirea John Morgan a Facultății de Medicină din Pennsylvania, înființată în 1765 drept prima școală medicală din coloniile americane

Personalități istorice menționate în articol: Abraham Flexner (1866–1959)

Surse

Flexner Report and Medical Education 1910. Pagina 324. The Medical Book: From Witch Doctors to Robot Surgeons, 250 Milestones in the History of Medicine. 2012
IA DROZDOGAN

Să explorăm acest articol împreună

Pune întrebări despre articol și citește răspunsurile alături de sursele publicate pe site.

IA DROZDOGAN

Asistentul Drozdogan

Raportul Flexner în 1910 – O revoluție în educația medicală

Pune întrebări despre articol și citește răspunsurile alături de sursele publicate pe site.

Informații despre conversație și confidențialitate

Asistentul Drozdogan răspunde în această conversație. Administratorii autorizați o pot verifica pentru calitate. Nu divulga informații personale.

Răspunsurile folosesc infrastructura OpenAI. Întrebările și răspunsurile sunt prelucrate de acel serviciu; conversațiile sunt stocate pe site-ul nostru. Nu divulga date de identificare, de contact sau informații personale de sănătate.

0 / 1000

Doar pentru informare; fără diagnostic personal sau recomandări de tratament.

Articole conexe

Explorează alte articole despre acest subiect.

Rămâi informat

Primește articole noi și noutăți științifice prin email.

Google Analytics funcționează pe paginile publice independent de această fereastră și poate utiliza cookie-uri analitice. Alegerea de aici controlează doar serviciile externe.