Аутизм и его составляющие, 1943 — сложное неврологическое расстройство

«Он ходил, улыбаясь и совершая стереотипные движения пальцами. Оказавшись в комнате, сразу направлялся к предметам, не обращая внимания на людей». 

Эти описания содержатся в статье австрийского психиатра Лео Каннера, написанной в 1943 году, «Autistic Disturbances of Affective Contact» («Аутистические нарушения аффективного контакта»). Она стала важной вехой в истории изучения аутизма и впервые использовала в современном значении термин аутизм. Большинство особенностей, описанных Каннером у 11 детей, до сих пор считают составляющими спектра аутистических расстройств.

Аутизм — поведенческое расстройство, которое можно выявить до трёх лет и которое характеризуется нарушением социального взаимодействия и общения. Аутистический спектр включает множество форм, в том числе синдром Аспергера: немецкий педиатр Ганс Аспергер описал сходное поведение в 1944 году. Синдром Аспергера похож на классический аутизм, но речевые и когнитивные способности у детей с этим синдромом обычно лучше.

С 1980-х годов число людей с диагнозом аутизма резко возросло, в том числе из-за изменений диагностической практики и повышенного общественного внимания. У детей с аутизмом часто наблюдаются повторяющееся поведение, ограниченные интересы и нетипичные пищевые привычки. 

К сожалению, родившийся в Австрии детский психолог Бруно Беттельгейм ошибочно распространял представление, будто аутизм вызывают холодные, не поддерживающие ребёнка родители (особенно матери, которых он называл «матерями-холодильниками»). Сегодня известно, что аутизм — сложное неврологическое расстройство с выраженной генетической основой; оно может включать нарушения сроков развития мозговых систем.

Интенсивная поведенческая терапия в раннем возрасте может помочь некоторым детям с аутизмом развить навыки взаимодействия и лучше справляться с трудностями. Одни совсем не способны общаться, тогда как небольшой процент обладает поразительными способностями к запоминанию, искусству или вычислениям. Это называют «синдромом саванта». По статистике, у одного из десяти людей с аутистическим расстройством такие исключительные способности проявляются в той или иной степени.

Описание изображения к статье: Люди с аутизмом иногда испытывают потребность складывать предметы или выстраивать их в ряд. Например, в детстве они могут часами играть, расставляя игрушечные машинки по определённой схеме.

Исторические личности, упомянутые в статье: Leo Kanner (1894–1981), Bruno Bettelheim (1903–1990), Hans Asperger (1906–1980)

• Предыдущая тема: Электросудорожная терапия, 1938 — электрическая стимуляция мозга
• Следующая тема: Диализ, 1943 — лечение почечной недостаточности